📚 სასწავლო მიდგომა და მეთოდოლოგიური ჩარჩო „მერიტო-სკოლაში“ სწავლა არ ნიშნავს თეორიულ ლექციებს. ჩვენ ვქმნით პროფესიულ და დინამიკურ გარემოს, სადაც სწავლება ეფუძნება „კეთებით სწავლის“ (Learning by Doing) პრინციპს: ➡️ თანამედროვე საგანმანათლებლო
ბევრი მოზარდი მიჩვეულია, რომ გადაწყვეტილებებს მათ ნაცვლად სხვები იღებენ. მერიტო-სკოლაში ჩვენ ვამსხვრევთ ამ ინერციას და სასკოლო ცხოვრება „მოვალეობიდან“ — „ცნობისმოყვარეობამდე“ და რეალურ შესაძლებლობამდე მიგვყავს. ეს მოდული შექმნილია მათთვის, ვისაც სურს
წარმატების პლათფორმა – საქართველო „ღირსეული და ოპტიმალური თვითთდამკვიდრება VII–XII კლასის მოსწავლეებისთვის“ „წარმატება არის პიროვნული პოტენციალის მაქსიმალური რეალიზაციის უწყვეტი პროცესი, რომელიც ეფუძნება ცოდნის, შრომისა და ღირებულებების ერთიანობას და ვლინდება დასახული მიზნების
სურამის საზაფხულო სკოლა-არაძალადობა სკოლკებში (2019) ტრენინგი „ოპტიმალური თვითდამკვიდრება“ (კონფლიქტების მართვა და მოლაპარაკებების ხელოვნება) მისალმება 1996 წელს იალტაში, უკრაინა, ახლგაზრდული გაეროს (მაშინდელი UNOY Foundation) ეგიდით გამართული კონფერენციის „მშვიდობის მშენებლობა კავკასიაში
