პოლიტიკის დოკუმენტი „საქართველოს ზოგადი განათლების სისტემის მდგომარეობისა და მართვის ანალიზი“ ( 2010 ) – პოლიტიკის დოკუმენტის ავტორი საქართველოს საზოგადოებრივ საქმეთა ინსტიტუტი (GIPA) და პოლიტიკისა და მართვის კონსალტინგ ჯგუფი (PMCG), აშშ-ის
საქართველოს სამეცნიერო სკოლების განვითარების ალიანსის განვითარების სტრატეგია ( 04/2010 ) – სტრატეგიის შემუშავების სამუშაო ჯგუფის ხელმძღვანელი სტრატეგია მოიცავს რამდენიმე პროგრამის შექმნასა და განხორციელებას. მათ შორის განხორციელდა მოსწავლე ფიზიკოსთა ტურნირის პროგრამა,
„მოსაზრებები და წინადადებები სკოლებში მანდატურის ინსტიტუტის ეფექტურად და ეფექტიანად ამოქმედებასთან დაკავშირებით“ ( 03 / 2010 ) – ანალიტიკური დოკუმენტის ავტორი დოკუმენტი მომზადდა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს დაკვეთით
აკადემიკოს ი. ვეკუას სახელობის ფიზიკა-მატემატიკის ქალაქ თბილისის #42 საჯარო სკოლის განვითარების სტრატეგია და პროგრამა ( 2007 – 2012 ) – სტრატეგიის შემუშავების სამუშაო ჯგუფის ხელმძღვანელი სკოლის განვითარების გრძელვადიანი სტრატეგიისა და
ქალაქ თბილისის მუნიციპალიტეტის მერიის ა(ა)იპ „თბილისის ახალგაზრდობის ცენტრის“ რეორგანიზაციის სტრატეგია ( 03/2015 ) რეორგანიზაციის პროცესის ინიციატორი და სტრატეგიის დოკუმენტის ავტორი ქალაქ თბილისის მერია
სიტუაციური ანალიზი – „ადგილობრივი თვითმმართველობის დონეზე სასკოლო განათლების სისტემის ფინანსური მენეჯმენტი“ ( 2003-2004 ) – კვლევის ჯგუფის ხელმძღვანელი პროექტი განხორციელდა თბილისსა და საქართველოს 7 რეგიონში „განათლების სისტემის დემოკრატიზაციისა და ფინანსური
საქართველოს განათლების სისტემის გარდაქმნისა და განმტკიცების პროექტის ბ-1 კომპონენტის (პოლიტიკისა და სტრატეგიის ჯგუფი) ზოგადი ანალიზი და რეკომენდაციების შემუშავება ( 2002 ) – შეფასების ჯგუფის წევრი ანალიტიკური დოკუმენტი მომზადდა ფონდი „ჰორიზონტი“-ს
ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების მართვის სისტემის კვლევა ( 2000-2001 ) – კვლევის ჯგუფის მონაწილე კვლევა განხორციელდა საქართველოს განათლების სამინისტროს დაკვეთით, ფონდი „ღია საზოგადოება-საქართველოს“ მიერ განათლების სისტემის დეცენტრალიზაციისა და მართვის განვითარების პროექტის (EDMD)
ხელმისაწვდომობის, ხარისხისა და უწყვეტი განათლების უზრუნველყოფის პოლიტიკის შემუშავება საქართველოს სკოლამდელი და ზოგადი განათლების სისტემაში (04/2013 – 07/2013) – პროექტის ავტორი და კურატორი პროექტის ამოცანა გახლდათ საზოგადოების თანამონაწილეობის როლის გაზრდა სკოლამდელი
მონიტორინგის სისტემის განვითარება თბილისის მერიის სისტემაში / წლიური ანგარიშგების ფორმის მომზადება და ანგარიშგების სისტემის ამოქმედება ( 11/2014 ) – სამუშაო ჯგუფის ხელმძღვანელი ქალაქ თბილისის მერია